紀念 - 六年級作文

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紀念

六年級作文

星期一,我來到了紀念碑。碑前是幾束花圈,挺大。錯落有致的豎立著。而雕塑前事幾束用包裝紙包著的鮮花。我鞠了幾個躬,便上山去了。 上山前,看到沿著蜿蜒的山路向上,樹木掩映間,是一座墓碑立著的墳。都是普通的如果往另一邊,就是三座墓碑立在一塊空地上挺高。是紀念三位烈士的。我沿著石頭立在旁邊而形成的小徑向上走,便到了,旁邊則是一棵大榕樹。參天的大榕樹。我拐過榕樹,來到墓前。看見,墓前是幾束花。我這才發現,我兩手空空,便四處轉了轉,採來一些顏色較淡素的花,擺在墓前。看上去很“沒臉”,算是鮮明的對比了。我低頭,臉有些困窘,但一想到,只要心意到了不就可以了嗎?而且我的確想來祭拜的。我從四處又採來了一株花,撒些花瓣在它們的枝幹上,這樣比較好看。 接著,我在每一座墓前鞠躬三下,每一下心裡就想到一些場景:飛奪瀘定橋那壯觀的場面;長征過雪原過草地的場面……任何的任何都是為了把占國土的敵人趕出去,這樣的精神縱然讓人佩服。但一想到這之前所受到的:燒燬圓明園,八國聯軍洗劫,喪權辱國的《馬關條約》或者《穿鼻草約》等,都在我的腦海中揮之不去。 不知鞠躬了多少次,我又沿著小徑往下走走到有欄杆圍著的地方,鳥瞰整個看上去很擁擠的城市,看高度不一得樓房;看小如螻蟻的人;再看熱鬧的廣場全景。一切都是那麼的和諧,那種槍林彈雨,烽火連天的生活不復存在了。這樣美好的生活,沒有英烈,不都是幻想嗎?我回頭再看看那三座墓碑,映入眼簾的還有那參天的榕樹,它們就彷彿是犧牲了的烈士,一代一代的守護自己曾經保衛過的土地,默默地守護著。無論過去,現在,將來。 指導老師:余麗姑

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