童話作文
課本糾紛記
山東東營勝利三十四中四年級三班張芯源
一天夜裡，書包裡的書發生了爭吵。他們在爭論，誰的作用和貢獻更大一些。
語文書先說：「我可以讓學我的人腦子裡增添一些詞句，然後在寫作中利用，同時提高閱讀能力，所以，我的貢獻和作用最大。」數學書說：「語文有什麼重要的，俗話說的好『學好數理化，走遍天下都不怕』我可是這三者之一呢，所以我最厲害」英語書說：「數學學好了有什麼用，我可以讓小主人學會英語，學好了就可以出國留學，學到更多、更好的知識，還可以周遊世界呢，所以們不要光標榜自己，小瞧了我呀！」品德書說：「學好了英語、語文、數學就可以了嗎？我可以讓小主人知道社會上的危險，讓小主人知道該怎樣做人，做人要有什麼樣的品質和道德。一個人在社會上最重要的就是品行，沒聽說先成人後成才這句話嗎？所以，的貢獻和作用也是不可淹沒的。」……
書包裡其餘的書也紛紛各抒己見，便開始爭吵起來，吵得面紅耳赤，聲音把在夢鄉裡的文具全吵醒了。文具們躺在文具盒裡偷偷地發笑，大概笑這些書的自傲吧。
這時，書包公公看不下去了，他和藹地說：「孩子們，你們每本書都有自己的作用，小主人不能只喜歡你們其中之一。小主人必須要學好們所有的課程，才可以成為一個有用的人。一個人的力量是微不足道的，眾人拾柴火焰高，要團結才能有大力量。幾本書慚愧地低下了頭……
不用猜也知道，這些書下半夜肯定睡不好覺了，因為他們要好好想想書包公公的話呢。