童話作文
「上學啦！上學啦！」清晨，小猴背著新書包，一邊歡呼，一邊連蹦帶跳地向學校跑去。上學前，小猴天天盼自己快長大，快快滿七歲。因為滿了七歲，才能上學。啊！這一天終於盼來了。 一路上，小猴想：「學校裡一定很好玩，能坐電動轉馬，能爬大象滑梯，還能和小羊、小兔、小牛等許多同學做有趣的遊戲。學校裡還一定有熊貓、猩猩、鴨子等，一定能跟它們學到很多很多知識，長大了像猩猩博士一樣，設計出動物王國的發電站，或者當個科學家，駕駛著飛船上月球，那月球上肯定有許多更有趣更好玩的地方……小猴不知不覺已來到了學校。跨進校門，果然學校裡熱鬧極了，有許多同學、它還是第一次看見，多新鮮啊！ 上課了，第一節是語文課。熊貓老師認真地在黑板上教大家學寫「一、二、三」等文字。小猴趴在課桌上跟著學寫了一遍「一、二、三、」，便得意地想：語文太容易了。「一」就是一橫，「二」就是二橫，「三」就是三橫，「四、五、六」不就是四橫、五橫、六橫嗎？我全學會啦！以後當了科學家，不但要上月球去玩，而且還要上火星、金星……「丁零零……」下課鈴聲響了，一下子把小猴遨遊太空的美夢驚醒了。 第二天，語文課又開始了。熊貓要小猴上黑板把昨天教的「一、二、三、四、五、六」默寫出來。小猴胸有成竹地走到黑板前，得意洋洋地寫了起來：「一、二、三……」順次畫了21劃。誰知，全班的同學都哄堂大笑起來。小猴莫名其妙地想，同學們笑什麼？難道寫得不對嗎？這時，熊貓老師請小花狗上黑板前把小猴寫錯的字一個一個糾正過來。接著老師表揚了小花狗上課能專心聽講，能把老師教的知識學到手，將來一定能成為一個有用的人才。小猴聽了的這番話，再將小花狗和自己作了對比，認識到自己上課思想開小差，只想著玩耍，不認真學習，這樣是學不到知識的。 從此，小猴吸取了教訓，上課不再開小差，回家後認認真真做作業，再也沒有鬧出過笑話。