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在講營養方面父母如何起表率作用

眾所周知,父母親是孩子的第一任老師,他們的言語行為、表情動作、飲食習慣等都在對孩子起著潛移默化的作用。在年幼無知的孩子眼裡和頭腦裡,父母親是最親近、最值得信賴、最有權威和最應該受尊敬的人。因此,父母不論在行為道德方面,還是在講營養、攝入食物方面,都應該嚴於律己,起表率作用,因為身教重於言教。在講營養方面,父母應如何起表率作用呢?我們認為,主要應從以下幾方面入手:

(1)要學習、瞭解有關營養學知識,並聯繫實際,落實到日常生活中。當孩子剛能聽懂父母親的話,就要給他灌輸正確的、易懂的營養知識。比如,要告訴孩子什麼食物都應該吃,不能只挑自己愛吃的食物。

(2)在孩子面前從不談論自己喜歡什麼食物或不喜歡什麼食物;從不談論什麼食物很難吃有特殊味道等。當發現孩子不喜歡吃某種食物時,父母在孩子面前要故意地把這種食物大口大口地吃下去,並讚不絕口地講:“真是好味道。”

(3)要為孩子準備平衡膳食。根據經濟情況、季節與市場供應,為孩子提供多種多樣食品,並做到比例合理,如粗糧與細糧要搭配著吃。當孩子不愛吃玉米面時。父母不要粗暴地訓斥,可以把白面與玉米面混合發酵後,做成發糕,上面再撤些紅棗,以誘導孩子;或是做點玉米面粥,上面放些葡萄乾,來引起孩子的興趣。經過幾次嘗試,孩子大多均能適應。有的孩子不吃雞蛋黃,則可以做雞蛋羹或是將生雞蛋與麵粉調和後,做成雞蛋餅等多種花樣。等孩子吃下去以後,告訴他雞蛋黃不是也很好吃嗎這樣孩子就不會再拒絕吃雞蛋黃了。

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