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科學育兒不等式

頑皮≠聰明。
兒童過份頑皮並不等於天真活潑,也不比普通兒童聰明,長大後不見得更有出息。頑童絕大部分是由於父母過於溺愛的結果,他們任性、好動,易於激怒,喜歡鬧事,成年後完成高等教育及找到理想職業的人較少。

胖孩子≠壯孩。胖瘦並非衡量小兒健康的標準,健壯的小孩一般具有以下特徵:

(1)無急慢性和先天性疾病;

(2)面色紅潤,皮膚彈性好,毛髮、指甲質地、光澤正常,體重增長正常,並與身材長相符,無骨骼畸形;

(3)聰明活潑,智力和精神發育正常;

(4)適應外環境及社會的能力較強。

愛≠理解。

有的家長只是一味地愛孩子買各種各樣的營養品,搬回大本大本的參考書。然而,當孩子被課外作業壓得喘不過氣來的時候,當他們考試成績不很理想的時候,他們更需要的是理解,每位家長都應懂得這一點。

高智≠高智能。

那些在兒童時期被定為高智商的"神童",成年後無建樹的俯拾皆是。美國心理學博士霍華德·加德納認為,智能比智商包含更廣的能力,如語言能力、邏輯數學能力、音樂能力、身體活動能力、人際關係能力、空間感知能力等。

營養藥≠營養品。

一些人把營養藥當成營養品長期服用,這是有害健康的。如人參蜂王漿,兒童服之可影響正常生長發育,促使性早熟;再如寶寶樂、鐵維隆糖漿等;補血的營養藥,如不按療程長期服用,會引起鐵中毒,表現為嘔吐、腹痛、精神不振等。

獨生子女≠問題子女。

獨生子女往往意味著溺愛、孤獨、不適應環境和以自我為中心,被當成問題兒童來研究。最近中國兒童少年研究中心所做的一項聯合調查證實;獨生子女不是問題子女。獨生子女求知慾高,注重個人價值實現,敢想敢說敢幹,有強烈的創造性和現代技術的吸納能力。其缺點為依賴性較強,社交能力弱,對職業的適應週期較長,不願從事艱苦工作,但這並不妨礙社會的正常分工和平衡發展。

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